我國G校包括普通G等學(xué)校、G等職業(yè)院校、成人G等學(xué)校圍繞人工智能人才培養(yǎng)、人工智能教學(xué)應(yīng)用、人工智能管理應(yīng)用、人工智能 + 教師 / 學(xué)伴開展了大建設(shè)與應(yīng)用實踐，設(shè)置人工智能相關(guān)專業(yè)的院校大幅增加，僅 2018 年一年就有 96 所院校增設(shè)了“智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”，并且有 36 所G校直接成立包含“人工智能”字樣的二J學(xué)院。通過查詢政府采購網(wǎng)，我國 36 所“雙出色”普通G等學(xué)校、56 所“雙G”G職院校以及 28 所開放大學(xué)（廣播電視大學(xué)）在 2019 年累計實施 424 個項目，涉及金額超過 17 億元。
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